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/ HFW
/ Blended-Learning
Stiftung Warentest bestätigt: Fernunterricht ist bei Berufstätigen sehr beliebt! In der Online-Umfrage „Was halten Sie von Fernunterricht?“ befragte die Stiftung Warentest zwischen dem 30. März und dem 8. Mai 2011 Teilnehmer und Absolventen von Fernunterricht zu ihren Erfahrungen mit dieser Lernmethode. An der Umfrage beteiligten sich über 2.000 Personen, die über eigene Erfahrungen mit dem Fernlernen verfügen. Der berufliche Nutzen, den die Teilnehmer aus einem Fernkurs ziehen, ist vielfältig. Die Mehrheit aller Befragten gab an, das Gelernte im Job anwenden zu können. Auch beruflicher Aufstieg, Gehaltssteigerungen oder ein neuer Job wurden von den Befragten als konkreter Nutzen des Fernunterrichts genannt. Befürchtungen, dass das Lernen aus der Ferne oftmals vorzeitig abgebrochen wird, wurden durch die Umfrage eindeutig widerlegt: Über 80 Prozent der Befragten gaben an, ihren Fernlehrgang bis zum Ende bearbeitet und erfolgreich abgeschlossen zu haben. Quelle: Stiftung Warentest geprüfte/r Handelsfachwirt/in (IHK) Prüfungsvorbereitungslehrgang in blended-learning
Unter Blended Learning kann man "vermischtes Lernen" verstehen, d.h es werden verschiedene Lernmethoden, Medien sowie lerntheoretische Ausrichtungen miteinander so kombiniert, dass die Vorteile der verschiedenen Medien und Methoden verstärkt und die Nachteile minimiert werden können.
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